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samedi 17 septembre 2011

L’approche par compétences, une réponse à l’échec scolaire ?

Texte de Philippe Perrenoud
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Université de Genève

Réussir au collégial. Actes du Colloque de l'association de pédagogie collégiale, Montréal, septembre 2000.


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